105 '배 밑바닥에 구멍을 뚫는 남자' - 하브루타 질문 만들기

한 유대인 남자가 자기는 부당한 대우를 받았다고 생각하여 고용주에게 가서 말했다. “나는 당신에게 명예를 훼손당했으므로 더 이상 여기서 일하지 않겠습니다. 퇴직금을 모두 계산해 주시오. 회사를 그만두겠소.” 그러자 고용주는 고용주대로 그렇지 않아도 일을 열심히 하지 않아 해고시키려던 참에 퇴직금이라니, 단 한 푼도 줄 수 없다고 응수했다. 그러자 어느 날 남자는 금고에서 돈을 훔치고 회사의 서류까지 빼내 가지고 도망쳐 버렸다. 어디로 갔는지 행방이 묘연했는데, 한 달 후 그가 외국의 어느 거리를 걸어가고 있는 것을 보았다는 목격자들이 나타났다. 나를 찾아온 고용주는 비행기 표를 주면서 그가 있는 곳으로 가 그를 설득시켜 달라고 부탁했다. 나는 비행기에 올라 멀리 떨어진 현지로 날아갔다. 현지에 도착한 이틀 만에 간신히 그 남자를 찾아낼 수 있었다. 그는 몹시 놀랐다. 돈을 훔치고, 그에게는 별것 아니지만 회사로서는 중요한 서류를 빼돌려 도망쳤기 때문이었다. 나는 그와 거의 사흘 동안이나 이야기를 나누었다. 내가 어째서 이곳까지 오게 되었는가를 설명하고, 사소한 일은 모두 미뤄둔 채 무엇이 문제의 본질인가를 함께 생각했다. 실상 그때의 나는 법률로 처리할 수 있는 여러 가지 문제에는 관심이 없었다. 내게는 두 명의 유대인 사이에서 발생한 일이 더 중요했다. 유대인 두 명이 서로 충돌하고 헐뜯는 일은 결코 용서할 수 없었다. 나는 ≪탈무드≫를 인용하여 유대인은 모두가 한 가족이고 한 형제이다. 우리들은 도처에서 이방인과 함께 일하고 있으니 유대인끼리는 모든 일을 평온하게 잘 처리해 나가야 한다고 말했다. 그러나 그는 자기의 주장을 굽히지 않은 채 “당신이 하는 일은 당신의 자유지요.” 하고 말했다. 그래서 나는 “나로서는 자세히 모르고 있는 상황이므로 어쩌면 당신의 주장이 옳을지도 모른다. 하지만 누가 됐든 자기 마음 내키는 대로 행동하는 것만큼은 금물이다.”라고 한 뒤 ≪탈무드≫이야기를 해 주었다.
 
많은 사람들이 한 배를 타고 항해하고 있었다. 그런데 한 남자가 자신이 앉아 있는 배 밑바닥을 끌로 뚫어 구멍을 내고 있는 것이었다. 사람들이 놀라서 큰 소리로 아우성을 칠 때도 그는 태연자약하게 “여기는 내 자리인데 내가 어떤 짓을 하든 무슨 상관이야.” 하고 말했다. 곧이어 사람들은 그를 남겨 둔 채 배에서 빠져나가 버렸다.
 
한 유대인이 회사의 돈과 서류를 빼돌려 가지고 도망쳐 버렸다. 주위 사람들이 뭐라고 하겠는가? 역시 훌륭한 사람들이라고 유대인을 칭송할까? 이런 일은 유대인이란 이름을 더럽히는 짓이다. 마침내 그는 이해한 듯 “당신 말씀이 옳습니다. 당신의 의견에 따르지요.” 하고 말한 뒤 자기가 빼내온 돈과 서류를 나에게 맡겼다. 다시 회사로 돌아온 나는 고용주와 만나 이야기를 나누고 일을 완전히 매듭짓기로 했다. 물론 남자의 주장이 옳다면, 내가 맡아 둔 돈과 서류를 다시 그에게 돌려주려고 생각했었다. 여러 얘기를 나눈 결과 남자가 원하던 정도는 아니었지만 얼마간의 퇴직금도 받게 되어 일은 원만하게 해결되었다.

 

🧒 초등 저학년 (10개) – 배려와 공동체

• [내용 질문]
  • 회사에서 도망친 남자는 무엇을 가지고 나갔나요?
  • 배 밑바닥에 구멍을 뚫은 남자는 왜 그렇게 했나요?
  • 사람들이 배에서 내린 이유는 무엇인가요?
• [심화 질문]
  • 배에 구멍이 나면 배 안에 있는 사람들은 어떻게 될까요?
  • 남자가 "내 자리인데 무슨 상관이야"라고 말한 것은 옳은 생각일까요?
  • 랍비는 왜 먼 길을 달려가서 남자를 설득했을까요?
• [적용 질문]
  • 교실은 우리 모두가 타고 있는 '배'와 같습니다. 우리 반을 지키려면 어떤 약속을 지켜야 할까요?
  • 나 혼자만 생각하는 행동 때문에 다른 친구가 힘들었던 적이 있나요?
  • 친구들과 놀 때 '함께'라는 것은 어떤 의미일까요?
  • 내가 친구들을 위해 '배 밑바닥'을 뚫지 않으려면 무엇을 조심해야 할까요?

🧒 초등 고학년 (10개) – 규칙과 책임

• [내용 질문]
  • 고용주와 고용인은 왜 다투게 되었나요?
  • 랍비가 도망친 남자에게 해준 '배 이야기'의 교훈은 무엇인가요?
  • 남자가 돈과 서류를 랍비에게 돌려준 이유는 무엇인가요?
• [심화 질문]
  • 자신의 정당한 권리를 주장하는 것과 공동체에 피해를 주는 행동은 어떻게 구분할까요?
  • 왜 유대인 사회에서는 한 사람의 행동이 전체 유대인의 평판이 된다고 생각했을까요?
  • 고용주와 고용인이 서로 대화로 문제를 풀지 못한 이유는 무엇일까요?
• [적용 질문]
  • 학교의 규칙을 나만 어겨도 된다고 생각하는 것은 왜 위험할까요?
  • 우리 동네나 사회에서 '나만의 이익'을 위해 공동체의 규칙을 어기는 사례에는 무엇이 있나요?
  • 갈등이 있을 때, 법대로 하기보다 대화를 선택하는 것이 왜 더 중요할까요?
  • '공동체 정신'을 실천하기 위해 내가 이번 주에 할 수 있는 일은 무엇인가요?

🧑‍🎓 중학생 (10개) – 공동체 윤리와 시민 의식

• [내용 질문]
  • 이 이야기에 나타난 '유대인 공동체'의 특성은 무엇인가요?
  • 랍비는 문제 해결의 핵심을 '법률'이 아닌 무엇으로 보았나요?
  • 배 구멍을 뚫는 비유가 이 사건에서 말하는 핵심은 무엇인가요?
• [심화 질문]
  • 자신의 권리(퇴직금 주장)가 공동체의 질서를 깨뜨리는 수단이 될 수 있을까요?
  • 왜 '남에게 칭송받는 유대인'이 되는 것이 고용인과 고용주 모두에게 중요했나요?
  • 개인의 자유와 공동체의 안녕이 충돌할 때, 우리는 어떻게 우선순위를 정해야 할까요?
• [적용 질문]
  • 현대 사회에서 'SNS상에서의 무책임한 비방'이 배 구멍을 뚫는 행위와 비슷한 이유는 무엇일까요?
  • 공동체 내에서 갈등을 해결하는 가장 이상적인 '중재자의 자세'는 무엇인가요?
  • 나 하나쯤은 괜찮다는 생각이 공동체에 어떤 영향을 미칠지 우리 주변의 사례를 들어보세요.
  • 민주 시민으로서 내가 지켜야 할 가장 중요한 공동체 윤리는 무엇인가요?

🧑‍🏫 고등학생 (10개) – 사회적 책임과 윤리 철학

• [내용 질문]
  • '유대인이란 이름을 더럽히는 짓'이라는 표현에서 공동체의 명예가 개개인에게 갖는 의미는 무엇인가요?
  • 랍비가 고용주와 남자 사이를 중재하면서 가장 중요하게 생각한 가치는 무엇인가요?
• [심화 질문]
  • 개인의 부당한 대우에 대한 항의(보복성 행위)를 도덕적으로 어떻게 평가할 수 있을까요?
  • 공동체 안에서 개인의 권리와 공익의 한계는 어디까지인가요?
  • '배 밑바닥을 뚫는 남자'는 자신도 그 배에 타고 있음을 몰랐던 것일까요, 아니면 알면서도 저지른 것일까요?
• [적용 질문]
  • 오늘날의 '기업 윤리'와 '노사 관계'에서 이 탈무드 이야기가 주는 메시지는 무엇인가요?
  • 집단주의 문화와 개인주의 문화 사이에서 '상생의 지혜'를 찾는 방법은 무엇일까요?
  • 타인의 갈등을 조정하는 사람이 갖추어야 할 철학적 자질은 무엇입니까?
  • 사회적 명예(Brand image)를 유지하는 것이 왜 개인의 생존에도 중요한지 논하세요.
  • 무책임한 행동을 하는 구성원을 공동체가 어떻게 포용하거나 교정해야 할까요?

👨‍💼 성인 (10개) – 리더십, 거버넌스, 그리고 상생

• [내용 질문]
  • 랍비는 갈등 해결을 위해 어떤 리더십(산파술, 중재, 설득)을 발휘했습니까?
  • 유대 공동체에서 '구성원의 행동'이 왜 전체에 대한 '공동 책임'으로 귀결되는지 논하세요.
• [심화 질문]
  • 법적 소송(기소)이 아닌 '내 방에서의 재판'을 선택한 의도는 무엇이며, 이는 현대 사법 시스템에 어떤 시사점을 줍니까?
  • 구성원의 탈선(공금 횡령 등)에 대해 공동체가 보여줄 수 있는 '회복적 정의'란 무엇입니까?
  • 현대 조직에서 '배 밑바닥을 뚫는 구성원'을 통제하지 못할 때 겪게 될 시스템 리스크는 무엇인가요?
• [적용 질문]
  • 갈등 관리의 리더로서 이해관계자의 이익과 공동체의 평화 사이에서 어떻게 최적의 합의점을 찾겠습니까?
  • 기업이나 국가의 위기 상황에서 구성원들의 공동체적 소속감을 고취하기 위해 필요한 리더의 메시지는 무엇입니까?
  • 도덕적 타락을 저지른 구성원에게 '벌' 대신 '분할 상환'을 통한 책임 이행을 부여하는 것에 대해 어떻게 생각하나요?
  • 개인의 권리 주장이 공동체의 근간을 흔들 때, 우리는 어떤 사회적 장치를 마련해야 할까요?
  • '우리들은 도처에서 이방인과 함께 일하고 있다'는 문장에서 글로벌 시대의 시민 책임론을 어떻게 확장할 수 있을까요?